Module 7: Billet 15
Une réplique à un billet rédigé par un blogueur qui n’est pas inscrit au cours:
http://cedric-fluckiger.blogspot.com/2010/06/publication-dans-la-revue-diversite.html
,a propos d’un article:Blogs et réseaux sociaux: outils de la construction identitaire adolescente? :
http://hal.univ-lille3.fr/hal-01373990/document
Une réplique à un billet rédigé par un blogueur qui n’est pas inscrit au cours:
http://cedric-fluckiger.blogspot.com/2010/06/publication-dans-la-revue-diversite.html
,a propos d’un article:Blogs et réseaux sociaux: outils de la construction identitaire adolescente? :
http://hal.univ-lille3.fr/hal-01373990/document
La période de l’adolescence est une étape cruciale dans la
vie de chaque personne ,c’est le moment
ou cette personne construit son identité , elle est influencé par le milieu ou la personne vit ,mais cette identité est aujourd’hui aussi influencé
par l’espace des médias sociaux apparu dans les
deux dernières décennies et qui aura plus d’influence sur sa construction dans les prochaines années.
Selon L’auteur les medias sociaux ont facilité l’autoproduction et l’autopublication, la
consommation des médias et l’affirmation de soi ,néanmoins son rôle est perçu positivement ou négativement, mais
les chercheurs sont d’accord au fait qu’ils ont facilité le processus de construction identitaire à l’adolescence
ainsi à travers ces médias l’adolescent découvre la culture juvénile ,il
communique avec un clan, défini son capital amical, il va connaitre les opinions des autres et affirme son
identité, mais ces derniers ont des enjeux
puisque il existe un risque d’influence qui sera au détriment des influences familiales
ou autres et un risque par la complexité des relations
sur les médias sociaux.
A mon avis l’influence des médias sociaux n’aura pas un
effet négatif sur la construction de l’identité de l’adolescent si déjà cette
personne a déjà reçu une bonne éducation de ses parents et un bon enseignement
de ses professeurs, par contre il va de
tirer profit de ces medias et faire un équilibre entre sa vie réelle et virtuelle.
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